Los suspensos en junio no son simples malas notas. A menudo revelan dificultades ocultas. Conoce cómo detectar señales de alerta y actuar con responsabilidad.
Descubre cómo identificar y estimular las inteligencias múltiples en los niños: lingüística, intrapersonal y cinestésica, con actividades sencillas y efectivas.
Detectar las altas capacidades en la infancia es clave para ofrecer a cada niño un entorno que potencie su talento sin descuidar su desarrollo emocional. Este artículo explica las señales más comunes, las pruebas de diagnóstico y cómo acompañar a estos menores en casa y en el colegio.
Tener un amigo imaginario es común en la infancia. Si tu hijo ha desarrollado esta figura ficticia, es normal que te sorprendas, pero no tienes nada que temer. Aunque no todos los niños lo tienen, el amigo imaginario es una parte completamente normal del desarrollo infantil.
¿Qué es un amigo imaginario?
Un amigo imaginario es…
La educación de nuestr@s hij@s es una de las decisiones más importantes que tomamos como progenitores. La elección del colegio no solo influye en su rendimiento académico, sino también en su desarrollo emocional y social. Como psicóloga infantil entiendo la importancia de seleccionar el Colegio adecuado para nuestr@s hij@s y por eso quiero destacar la…
La infancia es un período asombroso de descubrimientos, donde cada experiencia moldea la base del desarrollo cognitivo de un niño o una niña. Desde el nacimiento hasta los primeros años, los pequeños absorben información a un ritmo sorprendente, construyendo habilidades cognitivas cruciales que influirán en su futuro.
El desarrollo cognitivo en la primera infancia se…
Como progenitores, deseamos que nuestr@s hij@s avancen por el mundo académico sin problemas, y si puede ser con éxito, pero a veces nos enfrentamos a desafíos o cuestiones que parecen difíciles de entender pero que tienen un gran impacto en el proceso de aprendizaje. Uno de estos es la memoria de trabajo. Puede que sea…
Desde que en 2017 un estudio de la Reunión de Sociedades Académicas Pediátricas constató que, dos de cada diez niñ@s de entre seis meses y dos años pasaban una media de 28 minutos al día usando las pantallas y que eso afectaba a su desarrollo del lenguaje y que por cada incremento de 30 minutos de…
En muchas familias el inicio del curso académico supone el comienzo de la lucha diaria para conseguir que su hijo o hija haga los deberes, repase o estudie. Puede que la tuya sea una de estas o que haga tiempo que te negaste a seguir en este ciclo de tardes interminables de perdida de paciencia…
En muy pocos años nos hemos acostumbrado a usar el móvil a diario para comunicarnos, informarnos, ver vídeos, escuchar música, hacer fotos y un sinfín de cuestiones más, en cualquier momento y en cualquier lugar. La tecnología nos ha proporcionado la posibilidad de acceder a la información y la comunicación con tan solo un “clic”, haciendo…